第一步，教学内容结构化 第二步，确定重点内容，切忌面面俱到 第三步，确定教学顺序 第四步，梳理教学过程 1.导入新课(三种方式:复习旧知引出新知、提问设疑、创设情境) 2.讲授新课展开活动（谈话法、讨论法、探究法) 3.学生交流成果，老师反馈评价 4.拓展延伸，升华主题，梳理知识. (老师讲 解不可替代，可给课堂留一个小尾巴)悲中之悲，白眼之中还要再转一圈白眼的感受⋯⋯其实也理解女主为啥死都不走，大环境下已经习惯自立自强的人格是听不进劝的（而这又是谁的错呢？反正不是她的错）后面出状况才思路转弯拎拎清当下最重要的是什么，结局我更倾向是丢掉心中的寄托，拥抱彼此，拥抱新生活. 总体来说情节比较简单吧，内心丝丝波澜，但并不想笑. 啊！其间高速翻白眼无比嫌弃的这段一定要吐槽！我日这地方的破规矩以前只是耳闻唏嘘一番，看完真特喵瞎了，什么鬼就等于说出个啥天灾人祸还要在生死关头把头上那块布绑绑好系整齐，不然你就算断胳膊断腿跟子女骨肉分离，好不容易逮到警察求个助，ok你个女的没戴那啥，你犯罪了，跟我走一趟吧. （呵————！.
